SON TIEMPOS DIFÍCILES

Corren tiempos difíciles, tiempos de nervios y desespero, en los que sentados en la silla al mundo que pasa espero... ¡Vale, no me enrollo!

HABLEMOS DE EXÁMENES

1. El examen no se cambia. Tan sólo 3ºA tiene la posibilidad de retrasarlo un día, para ser justos y todos lo tengáis el mismo día. Pero para eso debe demostrar el martes que ya lleva bastante preparado el examen. ¿Cómo? Con resúmenes, esquemas, ejemplos y preguntas concretas para el profe.

2. Si todos los grupos hacéis lo mismo, es decir, resúmenes, esquemas, etc. y progresan de una clase a otra, podemos paralizar los trabajos para la próxima semana. Nos reduciríamos a explicar y practicar tema 3 y, en su caso, también el 2.

3. La lectura y finalización de "El señor de las moscas" es para final de trimestre; es decir, después del examen o de los exámenes en general.

4. Doy una pista: el examen constará de un texto y preguntas sobre él. Tanto el texto como la mayorías de las preguntas saldrán de alguno de los textos del tema 2 y 3. En concreto, los textos serán o de Aplica lo aprendido o de Comunicación.leer. ¿Cómo estudiarlo? Lee los textos, busca el vocabulario que dudes, mira los ejercicios, mira la teoría que se pregunta, resúmela y haz inmediatamente después los ejercicios. Luego puedes comentarlo con tus compañeros. Suerte.

CONCLUSIÓN: Son tiempos difíciles estos que vivimos, como lo fueron los de antes o los que vendrán, sólo vosotros los podéis cambiar con vuestro esfuerzo y voluntad. A ver gritad conmigo: ¡es mi obligación y mi devoción estudiar! ¡voy a aprobar! ¡YES, WE CAN! :))

EL SEÑOR DE LAS MOSCAS

Pensando en la película apareció en el monitor esta noticia (mirad debajo del vídeo). Y, de pronto, se me puso el casco como una lavadora y en el tambor giraban letras e imágenes. Al acabar la colada me dije: ¿Y por qué no la pongo en el blog y que el personal opine? Dile al stop, pasé del centrifugado y fui directo al secado. Y aquí, sin planchar, os pongo el resultado. ¿Sois violentos? ¿Todos somos violentos? ¡Yo no..., yo soy como Ralph! ¡Ah, pues a mí no me gustaría ser Jack! ¿O sí? ¿O no? ¡Viva Porky!

Me voy que se ha puesto la lavadora sola y hace un ruido espantoso, horrendo, horrible, espeluznante, horripilante, estremecedor, tremendo, terrible, tremebundo, terrorífico, pavoroso, enloquecedor, alucinante, turbador, impresionant... ahhhhhhhh.




El 10% de los adolescentes tiene conductas agresivas o violentas
Los expertos sitúan las causas en tener padres negligentes, sufrir maltrato infantil, caer en el fracaso escolar y sufrir marginación
RAFAEL J. ALVAREZ

VALENCIA.- Nota hallada junto al cuerpo de un crío de 10 años que se acababa de suicidar: «Papá, a ver si ahora te enfadas».Ha pasado mucho tiempo, pero a la psicóloga no se le olvida el tacto de aquel papel, lo último que tocó un niño al que su padre jamás hizo caso. «Hay dos tipos de educación que dan niños agresivos: el permisivo, que empieza en la hiperindulgencia y acaba en el abandono, y el autoritario, que empieza en la rigidez y acaba en el maltrato». El niño de esta historia tuvo un padre de entre los primeros y se convirtió en un agresivo, aunque contra sí, el borde de una estadística que habla de un 10% de adolescentes españoles con conducta violenta.

El dato es de María Victoria del Barrio, ponente de la VIII Reunión Internacional sobre Biología y Sociología de la Violencia, organizada por el Centro Reina Sofía para el Estudio de la Violencia.

Del Barrio prepara el cóctel de la violencia: niño agresivo con bajo cociente intelectual, inmerso en un hogar hostil o desatento, relacionado sólo con menores problemáticos y habitante de la «permisividad social hacia la agresividad, o sea, la competitividad o la violencia televisiva». Para Del Barrio, la agresividad infantil en España «va a más», trepando entre las cifras por culpa de una educación «que no marca límites». «Confundimos autoridad con autoritarismo».

Para Sanmartín, los rasgos individuales y familiares del joven agresivo están en la impulsividad, la baja autoestima, el maltrato infantil y la crianza autoritaria o negligente. Y entre las marcas sociales, las cicatrices de siempre: marginación, integración en pandillas violentas, fracaso escolar (sólo el 13% de los detenidos tenían estudios secundarios) y desempleo.

YES, WE CAN

DEDICADO A TODOS LOS QUE PIENSAN QUE NUNCA SERÁN NADA, QUE NUNCAN APROBARÁN NADA, QUE NUNCA SERÁN MEJOR QUE AHORA... PORQUE NO SABEN QUE AHORA YA SON UNA REALIDAD, SON MUCHÍSIMO, VALEN MUCHÍSIMO... QUE SERÁN LO QUE QUIERAN SER.

Sí, muchacho, sí. Si ellos pueden por qué no vamos a poder nosotros.

¿Por qué no podemos construir la esperanza de creer que podemos conseguir lo que nos propongamos? ¿Por qué no vamos a poder? ¿Por qué nos tenemos que resignar a quedarnos en el pupitre, sentados, sí, sentados, pensando que otros lo conseguirán, pero no nosotros?

No, yo no. No, tú no. ¿Por qué no? ¿Por qué el destino está fijado para todos y el nuestro es negro y oscuro? ¿Y por qué no va a ser negro, negro y verde, como el de la esperanza de todos los Obamas que creen que pueden conseguir lo que se propongan?

¿Por qué no te lo propones? TÚ SÍ PUEDES. Yo puedo. Nosotros podemos.

¿Por qué te resignas a ser un sufridor sobre la mesa verde de una clase? No, no podemos. No podemos sacar adelante esta asignatura, este grupo, esta clase. No podemos salir adelante, mejorar y mejorando, construirnos una vida mejor, un mundo mejor. ¿Por qué no?

YES, WE CAN.

Sí, muchacho, sí. Si ellos pueden por qué no vamos a poder nosotros. Por qué no podemos construir la esperanza de creer que podemos conseguir lo que nos propongamos. ¿Por qué no vamos a poder? ¿Por qué nos tenemos que resignar a quedarnos en el pupitre, sentados, sí, sentados, pensando que otros lo conseguirán, pero no nosotros? No, yo no. No, tú no. ¿Por qué no?

SI TÚ QUIERES... PODEMOS

SI TÚ QUIERES... PODEMOS

YES, WE CAN.

NUEVA LECTURA

Esta semana, como ya sabéis, esta semana comenzamos una nueva lectura, El señor de las moscas. Algunas clases lo leeremos en clase esta misma semana, en las otras, como el martes por la tarde tendremos examen, lo dejaremos para la próxima semana. Saludos y suerte.

Si alguien ya ha empezado a leerlo y quiere dejar sus preguntas o comentarios, hacedlo en esta entrada, porfa.